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Sábado, 6 de marzo de 2021

 

"Descubrimiento" y conquista de América

  • EXAMEN N°4 > "La ambición de Hernán Cortés", Laura Esquivel, Malinche, 2006.
"La ambición de Hernán Cortés", Laura Esquivel, Malinche
La ambición de Cortés.pdf
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Para el jueves, 11 de marzo:

  • Lee el cuento Caperucita Roja de Charles Perrault y el de los hermanos Grimm.

 

Para el sábado, 13 de marzo:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Caperucita en Manhattan de Carmen Martín Gaite.

Viernes, 5 de marzo de 2021

 

GRUPO 2 (en clase) / GRUPO 1 (en videoconferencia en casa)

"Descubrimiento" y conquista de América

  • "Afrontamiento", Carlos Fuentes, Todos los gatos son pardos, 1970.
    • Final de la corrección de la expresión escrita:
      • Muestra, apoyándote en elementos precisos, que este texto transmite un mensaje de paz y de tolerancia.
        • Vocabulario > Resolver (ue).
        • Gramática > Pedir (i) que + subjuntivo / Rogar (ue) que + subjuntivo / La concordancia de los tiempos / Proponer Ø infinitivo.
        • Conjugación > Pretérito de 'Proponer'.

 

Caperucita en Manhattan, Carmen Martín Gaite

 

Para el sábado, 6 de marzo:

 

Para el jueves, 11 de marzo:

  • Lee el cuento Caperucita Roja de Charles Perrault y el de los hermanos Grimm.

 

Para el sábado, 13 de marzo:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Caperucita en Manhattan de Carmen Martín Gaite.

Jueves, 4 de marzo de 2021

 

GRUPO 1 (en clase) / GRUPO 2 (en videoconferencia en casa)

"Descubrimiento" y conquista de América

  • "Afrontamiento", Carlos Fuentes, Todos los gatos son pardos, 1970.
    • Comprensión del fragmento (trabajo en autonomía y corrección colectiva):
      • ¿Qué presentación de su pueblo hace Marina?
    • Corrección de la expresión escrita:
      • Muestra, apoyándote en elementos sacados del texto, cómo Carlos Fuentes pone en evidencia la violencia de los conquistadores españoles.
        • Vocabulario > La amenaza / Amenazar con + infinitivo / Menospreciar / El menosprecio / La crueldad / La destrucción / Evidenciar / La potencia / La superioridad / La inferioridad / Compartir.
        • Gramática > Pedir (i) que + subjuntivo / Rogar (ue) que + subjuntivo / La concordancia de los tiempos.
        • Conjugación > 'Pedir' (i) y 'Sentir' (ie/i) en pretérito.

 

Para el sábado, 6 de marzo:

 

Para el sábado, 13 de marzo:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Caperucita en Manhattan de Carmen Martín Gaite.

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