Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Sábado, 17 de octubre de 2020

 

Apasionados por la lectura

  • "Jóvenes y ávidos lectores", ElPaís.com, 28 de febrero de 2018.
    • Corrección del ejercicio (expresión oral):
      • Di si prefieres leer en tu móvil o en un libro. Presenta y compara las ventajas de los libros y las de las pantallas.
        • Vocabulario > La imagen (las imágenes) / El sitio / El objeto / El papel / La gente / Pagar / El vídeo / La autenticidad / Deducir / El género / Recomendar (ie).
  • "Los booktubers", ElPaís.com, 13 de agosto de 2017.
    • Comprensión del artículo:
      • Presentación de los booktubers.
      • La razón del éxito de los booktubers.
        • Vocabulario > El articulista / Subir vídeos / La mayoría / A través de / Tener ganas / Consultar / Dar asco (cf. Gustar) / El placer / Imponer / Aludir a / El régimen / Apasionado por / Promover (ue) / Tener algo que ver / Ser dinámico / La reseña / Colaborar / Intercambiar / Compartir / El éxito.
        • Gramática > Temer que + subjuntivo / Tal vez + subjuntivo / Quizá(s) + subjuntivo / A lo mejor + indicativo / Es interesante Ø infinitivo / Es atractivo Ø infinitivo.
        • Conjugación > Participio pasado irregular de "Imponer".
  • Difusión del vídeo de Javier Ruescas.
Javier Ruescas, booktuber (site).mp4
Fichier audio/vidéo MP [21.8 MB]

 Para el jueves, 5 de noviembre:

  • Expresión oral:
    • Elige un libro que te haya gustado y, como Javier Ruescas, promuévelo en un vídeo de 1'00-1'30.

Sábado, 10 de octubre de 2020

 

Tiempo de viaje

 

Apasionados por la lectura

  • "Jóvenes y ávidos lectores", ElPaís.com, 28 de febrero de 2018.
    • Comprensión del artículo:
      • Los hábitos de lectura de los jóvenes.
    • Expresión oral:
      • ¿Prefieres leer en un libro o en tu móvil? Justifica tu punto de vista.
        • Vocabulario > El artículo de prensa / La cubierta / Ser adicto / El tema / Un autor desconocido / La imagen / La foto / El precio / Estropear / Publicar / El estudio / Estudiar / La ventaja / La textura / La pantalla / La salud / Ser atractivo / Atraer / Dar las ganas / Los hábitos.
        • Gramática > Mientras / Mientras que / Doler (ue) (cf. Gustar) / Cuanto más... más... / Soler (ue) + infinitivo.
        • Conjugación > El participio pasado de "Hacer' y de "Abrir".

 

 Para el sábado, 17 de octubre:

  • Expresión oral:
    • Di si prefieres leer en tu móvil o en un libro. Presenta y compara las ventajas de los libros y las de las pantallas.

Viernes, 9 de octubre de 2020

 

Tiempo de viaje

Jueves, 8 de octubre de 2020

 

Apasionados por la lectura

  • "El libro del tesoro", Radialistas.net.
    • Corrección de los ejercicios.
    • Repaso de las ideas esenciales de la grabación.
      • Vocabulario > Perder (ie) / Empezar (ie) / Acabar / Terminar / El idioma / Ser pobre / Después de / Pensar (ie) en / Encontrar (ue) / Convertirse (ie/i) / Darse cuenta / Poner en evidencia / Los estudios / El conocimiento.
      • Gramática > Tener que + infinitivo / Querer (ie) que + subjuntivo / Decidir Ø infinitivo / Ser + profesión.
      • Conjugación > 1era persona del singular en presente de indicativo de "Traducir" y conjugación en presente de subjuntivo.

 

 Para el viernes, 9 de octubre:

  • Aprende vocabulario, gramática y conjugación para ser capaz de presentar el resumen del cuento "El libro del tesoro".

Sábado, 3 de octubre de 2020

 

Tiempo de viaje

"Gracias por sorprenderme", 25 de agosto de 2019
DS1-Viaje-Ruta7.pdf
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Viernes, 2 de octubre de 2020

 

Apasionados por la lectura

  • "¿Por qué leer? ¿qué significa leer?", www.bnm.me.gov.ar
    • Repaso de los puntos positivos y negativos de la lectura.
      • Vocabulario > El aprendiz / El brujo / El mago.
  • "El libro del tesoro", Radialistas.net.
    • Comprensión de la grabación.
      • Vocabulario > La grabación / Grabar / El mago / Regalar / El regalo /Adivinar / Buscar / Encontrar (ue) /  Esconder / El mapa / La leyenda / La propuesta / Ser pobre / El conocimiento / Ser viudo / Desaparecer / Creer ≠ Crear / El empleo / El gobierno / Gobernar (ie) / Traducir / El desenlace / El quechua.
      • Gramática > Tener que + infinitivo / Para que + subjuntivo  / (No) querer (ie) que + subjuntivo / Puede ser que + subjuntivo.
      • Conjugación > 1era persona del singular en presente de indicativo de "desaparecer" y "conocer" y conjugación en presente de subjuntivo.

 

Para el sábado, 3 de octubre:

  • EXAMEN N°1 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Tiempo de viaje".

 

 Para el jueves, 8 de octubre:

  • Redacta un resumen de la grabación "El libro del tesoro". Tendrás que emplear "Tener que + infinitivo", "Para que + subjuntivo" y "(No) querer que + subjuntivo."

Jueves, 1ero de octubre de 2020

 

Apasionados por la lectura

  • "¿Por qué leer? ¿qué significa leer?", www.bnm.me.gov.ar
    • Los puntos positivos y los puntos negativos de la lectura según los jóvenes.
      • Vocabulario > Matizar / La ventaja ≠ la desventaja (el inconveniente) / Abrirse / La opinión / La evasión / El placer / Identificarse con / Algunos / La falta / Enseñar ≠ Aprender / Los demás / Soñar (ue) / Evadirse / Respetar / En cambio / La pereza / La voluntad.
      • Gramática > Permitir Ø infinitivo / Es difícil Ø infinitivo.

 

 Para el viernes, 2 de octubre:

  • Aprende el vocabulario y la gramática para ser capaz de presentar un punto de vista matizado y argumentado sobre la lectura.

 

Para el sábado, 3 de octubre:

  • EXAMEN N°1 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Tiempo de viaje".

Bienvenid@s a tod@s

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© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix