Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Sábado, 20 de abril de 2019

 

El romanticismo

  • "Un reo de muerte", Mariano José de Larra (1809-1837), Revista Mensajero, n.º 30, 30 de marzo de 1835.
    • Comprensión global del ensayo.
    • Estudio del poema en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo representa este ensayo el malestar de los románticos frente a su sociedad?
        • Un ensayo de carácter costumbrista...
        • ...que critica y denuncia la pena de muerte, la sociedad, las autoridades, la religión...
        • ...con el objetivo de persuadir y convencer al lector.
          • Vocabulario > El ensayo / El costumbrismo / El condenado a muerte / La condena / La ejecución / El testimonio / El testigo / El sarcasmo / El evento / El acontecimiento / Frente a / Lo absurdo / La práctica / La injusticia / Humillar / La humillación / El sonido / Aprovechar Ø / Indignarse / El recorrido / El itinerario / La prohibición / Prohibir Ø infinitivo / Poner en tela de juicio / Cuestionar.

 

 Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "El romanticismo".

Miércoles, 17 de abril de 2019

 

El romanticismo

  • "La canción del pirata", José de Espronceda, Canciones, 1840.
    • Estudio del poema:
      • Las características románticas del poema.
        • Vocabulario > La tierra firme / Las ganas / Compartir / La tripulación / El entorno / Ser tranquilizador / El portavoz / El dinamismo / La octavilla / La sextina / El cuarteto.

 

 Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "El romanticismo".

Martes, 16 de abril de 2019

 

Ensayo y grabación de la canción "Ay Carmela"

  • Dans le cadre de la participation des élèves à la Journée Nationale de la Résistance (27 mai).

 

El romanticismo

  • "La canción del pirata", José de Espronceda, Canciones, 1840.
    • Nueva lectura del poema.

 

Para el miércoles, 17 de abril:

  • Propón una problemática así como dos o tres ejes de estudio del poema "Canción del pirata" de José de Espronceda.

 

 Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "El romanticismo".

Sábado, 13 de abril de 2019

 

El romanticismo

  • "Volverán las oscuras golondrinas", Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas, 1871.
    • La estructura del poema.
    • Estudio del poema en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo se puede relacionar este poema con el romanticismo.
        • Una declaración de amor...
        • ...llena de melancolía.
          • Vocabulario > El endecasílabo / El heptasílabo / Dirigirse / La anáfora / La epífora / La estrofa par / La estrofa impar / La oposición / La certidumbre = la certeza / El hipérbaton (los hipérbatos) / El poeta / Los puntos suspensivos / Los sentidos / La sinestesia / El renacer / El dolor / El sufrimiento / El trastorno / La confusión.
  • "La canción del pirata", José de Espronceda, Canciones, 1840.
    • Comprensión global del poema: puesta en evidencia de las ideas esenciales.
    • La estructura del poema.

Miércoles, 10 de abril de 2019

 

El romanticismo

  • Descripción y comentario de los cuadros siguientes:
    • "El dos de mayo de 1808 - La carga de los mamelucos", Francisco de Goya, 1814.
    • "El tres de mayo de 1808 en Madrid" o "Los fusilamientos en la montaña del Príncipe Pío" o "Los fusilamientos del 3 de mayo", Francisco de Goya, 1813-1814.
    • "Asalto a la diligencia", Jenaro Pérez de Villaamil y d'Huguet, 1850.
    • "Asalto de moros a un barrio judío", "Interior con moros", "Boda judía en Tánger", "Moros corriendo la pólvora", Francisco Lameyer y Berenguer.
      • Vocabulario > El cuadro / La pintura / El pintor / Ser sangriento / La sangre / Fusilar / El fusilamiento / Condenar / El condenado / Parecerse a / Los colores claros / Los colores oscuros / La matanza / La masacre / La desesperanza / La arquitectura / El exotismo.
  • "Volverán las oscuras golondrinas", Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas, 1871.
    • Comprensión global del poema.
      • Vocabulario > El "yo" lírico / El "yo" poético.

Martes, 9 de abril de 2019

 

El romanticismo

  • Presentación, por los alumnos, de las características de la corriente literaria.
  • Descripción y comentario de los cuadros siguientes:
    • "El caminante sobre el mar de nubes" (Der Wanderer über dem Nebelmeer), Caspar David Friedrich, 1818.
    • "La balsa de la Medusa" (Le Radeau de la Méduse), Théodore Géricault, 1819.
    • "La Libertad guiando al pueblo" (La Liberté guidant le peuple) Eugène Delacroix, 1830.
    • "Lluvia, vapor y velocidad - El gran ferrocarril del Oeste" (Rain, Steam, and Speed - The Great Western Railway), Joseph Mallord William Turner, 1844.
      • Vocabulario > El romántico / La escapatoria / El desorden / La vela / La alegoría / El claroscuro / Ser borroso / El monstruo / Ser monstruoso / Contrastar / El contraste / El abandono / La soledad / El malestar / Evadirse / El horizonte / Estar de espaldas / Los colores oscuros / Las tinieblas.

Sábado, 6 de abril de 2019

 

Travail d'écriture

  • Dans le cadre de la participation des élèves à la Journée Nationale de la Résistance (27 mai):
    • Travail de rédaction d'une chanson en hommage aux républicains espagnols sur le thème de "Ay, Carmela".
      • Propuesta de versos y organización de las ideas.

 

Para el martes, 9 de abril:

  • En grupo de dos o tres, redacta la letra de la canción.

Miércoles, 3 de abril de 2019

 

Travail d'écriture

  • Dans le cadre de la participation des élèves à la Journée Nationale de la Résistance (27 mai):
    • Travail de rédaction d'une chanson en hommage aux républicains espagnols sur le thème de "Ay, Carmela".
      • Análisis de la estructura y de la forma de la canción.
      • Lluvia de ideas sobre los temas importantes que se podrían evocar en la canción:
        • Los acontecimientos / Las cualidades / Los sufrimientos / Los valores / Los participantes / Los artistas.
        • Reflexión acerca de la organización de las ideas.

 

Para el sábado, 6 de abril:

  • Redacta dos versos de la canción.

Martes, 2 de abril de 2019

 

Primavera con una esquina rota, Mario Benedetti

  • Corrección del ensayo sobre Primavera con una esquina rota.

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© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix