Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Sábado, 20 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 8 -> "La elección del humano", p. 118.
    • Intercambios entre los alumnos.
      • Vocabulario > Halagar / Ser halagador.
  • Ponencia del grupo 9 -> "Una gata, un gato y un poeta", p. 123.
    • Intercambios entre los alumnos.
      • Gramática > L'irréel dans le présent (Si + subjonctif imparfait / Conditionnel).
      • Conjugación > Les deux formes du subjonctif imparfait (-RA et -SE).

 

Para el jueves, 9 de mayo:

  • Lee el último capítulo de la obra y entresaca dos o tres ejes de estudio que te parezcan importantes.

 

Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Examen sobre un fragmento de la obra.

Jueves, 18 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 7 -> "Afortunada, de verdad afortunada", p. 102.
    • Intercambios entre los alumnos.

 

Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Examen sobre un fragmento de la obra.

Miércoles, 17 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 6 -> "El peligro no descansa", p. 90.
    • Intercambios entre los alumnos.

 

Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Examen sobre un fragmento de la obra.

Sábado, 13 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 4 -> "Una noche triste", p. 63.
    • Intercambios entre los alumnos.
  • Ponencia del grupo 5 -> "Gato empollando", p. 70.
    • Intercambios entre los alumnos.

 

Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Examen sobre un fragmento de la obra.

Jueves, 11 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 3 -> "Zorbas empieza a cumplir lo prometido", p. 59.
    • Intercambios entre los alumnos.

 

Para el sábado, 11 de mayo:

  • EXAMEN > Examen sobre un fragmento de la obra.

Miércoles, 10 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Ponencia del grupo 2 -> "Un lugar curioso", p. 47.
    • Intercambios entre los alumnos.
      • Vocabulario > Estafar / El estafador.

"Descubrimiento" y Conquista de América

  • Corrección del examen > "La ambición de Hernán Cortés", Laura Esquivel, La Malinche, 2006.
    • Vocabulario > Cumplir hazañas / El orgullo / Ser orgulloso ≠ Estar orgulloso / La ambición / Ser ambicioso / La codicia / Ser codicioso / Evangelizar / La evangelización / Convertir (ie/i) al cristianismo / Herir (ie/i) / Las cualidades / Los defectos / Ser aventurero / Ser estratega / Ser valiente / Ser perseverante / Ser inteligente / Ser astuto / Ser caprichoso / Ser narcisista / Ser cruel / Emprender / Asismismo = también / Además / A través de = mediante / Golpear / Pelear = luchar = combatir.
"La ambición de Hernán Cortés", Laura Esquivel, La Malinche
La ambición de Cortés.pdf
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Sábado, 6 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Estudio del capítulo 3:
    • ¿Cómo, a través de este capítulo, el autor denuncia las actividades humanas y sus consecuencias sobre la flora y la fauna?
      • Vocabulario > La lucha / Ser desigual / Cancelar / Creer ≠ Crear / Experimentar un sentimiento / La identificación / Identificarse con / La víctima / La soledad / Estar solo / La vulnerabilidad / La inmensidad / La fatalidad / Respetar / La ley / El estado de ánimo / Estar resignado / Estar cansado / Estar agotado / La agonía / Ser valiente / Esforzarse (ue) / Estar determinado / Salvar la vida / La inversión de los papeles / Matizar / El matiz.
      • Gramática > Seguir (i) o Continuar + gerundio / Lograr o Conseguir (i) Ø infinitivo / Dar pena (cf. Gustar) / De tanto + infinitivo.
  • Ponencia del grupo 1 -> "El fin de un vuelo", p. 33.
    • Intercambios entre los alumnos.

Jueves, 4 de abril de 2019

 

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar, Luis Sepúlveda

  • Resumen del capítulo 2 de la primera parte.
  • Estudio de la tensión dramática en este capítulo.
  • Puesta en evidencia de las ideas esenciales del capítulo 3.
    • Vocabulario > Tragar / Las cualidades / La analepsis / La retrospectiva / El cachorro / La despedida / Despedirse (i) de / Ir de vacaciones / El alivio / Disfrutar.

 

Para el sábado, 6 de abril de 2019:

  • Muestra cómo, a través de este capítulo, el autor denuncia las actividades humanas y sus consecuencias sobre la flora y la fauna.

Bienvenid@s a tod@s

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