Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Martes, 16 de octubre de 2018

 

Los cuentos latinoamericanos

  • "El ramo azul", Octavio Paz (1914-1998), Arenas movedizas, 1949.
    • Estudio del cuento en torno a la problemática y los ejes de estudio siguientes:
      • ¿Cómo consigue el autor mantener al lector a la expectativa a través de este cuento fantástico?
        • El realismo.
        • El ambiente misterioso.
        • El encuentro sobrenatural y a la vez cómico entre el narrador y su agresor.
          • Vocabulario > El testimonio / El entorno / El estereotipo / El claroscuro / El juego con las luces / La personificación / La advertencia / La ceguera / La vista / Domar / La hostilidad / Ser hostil / La petición / La tensión dramática.

 

 Para el miércoles, 17 de octubre:

  • Apunta los elementos que te permitan elaborar el estudio de la tercera parte.

 

 Para el martes, 6 de noviembre:

  • Busca información sobre el realismo mágico y lee los cuentos siguientes:
    • "Monólogo de Isabel viendo llover en Macondo", Gabriel García Márquez, (1928-2014), Ojos de perro azul, 1974.
    • "En la madrugada", Juan Rulfo (1918-1986), El llano en llamas, 1953.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

Miércoles, 10 de octubre de 2018

 

Reflexiones en torno al paso del tiempo y a la memoria

  • Final de la corrección del examen n°1 > "Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, "Gilda Lombardo de Miceli" in Los oscuros, 1990.
    • Vocabulario > La pareja / Luchar por / Lo injusto / Lo arbitrario / La arbitrariedad / El método / El medio / La medida / Tomar riesgos / Ser arriesgado / Ser vano / Implementar / Despedirse (i) de / Estar de luto / El duelo / El esmero / El empeño / El ritual / La ceremonia / Desafiar / El desafío.

Los cuentos latinoamericanos

  • "El ramo azul", Octavio Paz (1914-1998), Arenas movedizas, 1949.
    • Comprensión global del cuento.
    • Definición del ambiente.

 

 Para el martes, 16 de octubre:

  • Propón una problemática así como dos o tres ejes de estudio de este cuento.

 

 Para el martes, 6 de noviembre:

  • Busca información sobre el realismo mágico y lee los cuentos siguientes:
    • "Monólogo de Isabel viendo llover en Macondo", Gabriel García Márquez, (1928-2014), Ojos de perro azul, 1974.
    • "En la madrugada", Juan Rulfo (1918-1986), El llano en llamas, 1953.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

Martes, 9 de octubre de 2018

 

Reflexiones en torno al paso del tiempo y a la memoria

  • Principio de la corrección del examen n°1 > "Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, "Gilda Lombardo de Miceli" in Los oscuros, 1990.
Examen n°1 (Mil quinientos ocho retratos)
DS - Mil quinientos ocho retratos.pdf
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Para la semana del 8 de octubre:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

Jueves, 4 de octubre de 2018

 

Los cuentos latinoamericanos

  • "El almohadón de plumas", Horacio Quiroga, Cuentos de amor, de locura y de muerte, 1917.
    • Final del estudio del cuento en torno a la problemática y los ejes de estudio siguientes:
      • ¿Cómo consigue el autor mantener al lector a la expectativa?
        • A través de un cuento realista...
        • ...que se vuelve cada vez más misterioso...
        • ...para acabar con / desembocar en un desenlace en apariencia sorprendente.
          • Vocabulario > La frialdad / Estar casado / Esconder = ocultar / Empeorar / Deformar / La deformación / La distorsión / Dirigirse / La angustia / Desembocar en / El susto / El efecto anuncio / Cada vez más / El modalizador.

 

Para la semana del 8 de octubre:
  • Redacta tu ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

Miércoles, 3 de octubre de 2018

 

  • EXAMEN N°1 > "Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, "Gilda Lombardo de Miceli" in Los oscuros, 1990.
Examen n°1 (Mil quinientos ocho retratos)
DS - Mil quinientos ocho retratos.pdf
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Para el jueves, 4 de octubre:

  • Apunta los elementos que te permitan elaborar la segunda y la tercera parte del estudio del cuento "El almohadón de plumas".

 

Para la semana del 8 de octubre:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

Martes, 2 de octubre de 2018

 

Los cuentos latinoamericanos

  • "El almohadón de plumas", Horacio Quiroga, Cuentos de amor, de locura y de muerte, 1917.
    • Comprensión global del cuento.
    • Estudio del cuento en torno a la problemática y los ejes de estudio siguientes:
      • ¿Cómo consigue el autor mantener al lector a la expectativa?
        • A través de un cuento realista...
        • ...que se vuelve cada vez más misterioso...
        • ...para acabar con / desembocar en un desenlace en apariencia sorprendente.
          • Vocabulario > Un cuento íntegro / Mantener al lector a la expectativa / El suspense / El suspenso / El desenlace / Sumirse en / El encadenamiento / Un ambiente misterioso / La incomprensión / Ser lúgubre / Estar angustiado / Ser angustioso / El alivio / Estar aliviado / El efecto anuncio / A primera vista / Sorprender (cf. Gustar).

 

 

Para el miércoles, 3 de octubre:

 

Para el jueves, 4 de octubre:

  • Apunta los elementos que te permitan elaborar la segunda y la tercera parte del estudio del cuento "El almohadón de plumas".
 

Para la semana del 8 de octubre:

  • Redacta tu ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura.

 

Para la semana del 14 de enero:

  • Redacta du ficha de lectura sobre Amado Monstruo de Javier Tomeo.

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