Viernes, 17 de febrero de 2023

"Descubrimiento" y conquista de América

• "Éstos, ¿no son hombres?", Bartolomé de Las Casas, Historia general de las Indias, 1552-1556.
  • Comprensión global del sermón.
  • El objetivo de Fray Antonio de Montesinos.
  • Las reacciones de los encomenderos.
    • Vocabulario > Cambiar las mentalidades / Acabar con / Desaparecer / Ser libre / Mejorar / Dirigirse a / Recordar (ue) / El deber / La esclavitud / Alcanzar un objetivo / Convencer / Desgraciadamente.
    • Gramática > Querer (ie) que + subjonctif / Lograr Ø infinitif.

Jueves, 16 de febrero de 2023

Al-Ándalus, ayer y hoy

• Corrección del examen n°3 > "En la escuela de Al-Ándalus", Antonio Cavanillas de Blas, El cirujano de Al-Ándalus, 2009.

"Descubrimiento" y conquista de América

• "Conquistadores e indígenas", Radialistas.net.
  • Corrección del ejercicio: resumen de la grabación.
    • Vocabulario > Ir a / Reducir a la esclavitud / Extraer.
    • Conjugación > Le prétérit des verbes en '-DUCIR'.

→ Para el viernes, 17 de febrero:

• Lee el texto "Éstos, ¿no son hombres?" y presenta el objetivo del fraile Antonio de Montesinos.

Viernes, 10 de febrero de 2023

"Descubrimiento" y conquista de América

• "Lo que vio Cristóbal Colón", Fray Bartolomé de las Casas, Historia de las Indias, 1550.
  • Comprensión del texto:
    • Los sentimientos y reacciones de los europeos y de los indígenas.
      • Vocabulario > Estar sorprendido / Tener miedo / La generosidad / En cuanto a.
• "Conquistadores e indígenas", Radialistas.net.
  • Comprensión de la grabación.

→ Para el jueves, 16 de febrero:

• Redacta un resumen de la grabación "Conquistadores e indígenas".

Jueves, 9 de febrero de 2023

"Descubrimiento" y conquista de América

• "Lo que vio Cristóbal Colón", Fray Bartolomé de las Casas, Historia de las Indias, 1550.
  • Comprensión del texto:
    • La descripción de la isla.
    • La descripción de los indígenas.
      • Vocabulario > Una isla paradisiaca / El paraíso / Parecerse a / Estar desnudo / Cazar / Pescar / Ser generoso / Ser pacífico / Ser espeso / Ser grueso / Ser joven / La piel / Ser moreno / La belleza / La hermosura / Ser hermoso / Ser guapo / Repetir (i) / El esclavo / Ser inteligente / Convertir (ie/i) al cristianismo / A pesar de todo / Estar sorprendido.
      • Gramática > Ser fácil Ø infinitif / Aunque + indicatif.

→ Para el viernes, 10 de febrero:

• Presenta los sentimientos y reacciones de los europeos y de los indígenas cuando se vieron por primera vez.

Martes, 7 de febrero de 2023

Al-Ándalus, ayer y hoy

• EXAMEN N°3 > "En la escuela de Al-Ándalus", Antonio Cavanillas de Blas, El cirujano de Al-Ándalus, 2009.

→ Para el jueves, 9 de febrero:

• Presenta la descripción física y psicológica que hace Cristóbal Colón de los indígenas.

Viernes, 3 de febrero de 2023

"Descubrimiento" y conquista de América

• "Lo que vio Cristóbal Colón", Fray Bartolomé de las Casas, Historia de las Indias, 1550.
  • Comprensión del texto:
    • El primer encuentro entre los europeos y los indígenas.
    • La descripción de la isla.
    • La descripción de los indígenas.
      • Vocabulario > El diario de a bordo / Ser ingenioso / Ser inteligente / Ser generoso / Ser pobre / Ser fértil / La fertilidad / Ser idílico / Un lugar paradisiaco / El paraíso / El alivio.

→ Para el martes, 7 de febrero:

• EXAMEN N°3 > Repasa los documentos estudiados a lo largo de la secuencia Al-Ándalus, ayer y hoy.

→ Para el jueves, 9 de febrero:

• Presenta la descripción física y psicológica que hace Cristóbal Colón de los indígenas.

Jueves, 2 de febrero de 2023

Al-Ándalus, ayer y hoy

• Difusión de fotografías y de un reportaje sobre las fiestas de moros y cristianos.

"Descubrimiento" y conquista de América

• Lluvia de ideas sobre el tema.
• Difusión del vídeo "Un nuevo mundo", ArteHistoria.
  • Comprensión del vídeo:
    • Vocabulario > Descubrir / El descubrimiento / El indígena / La ruta marítima / Ser redondo / Financiar / La financiación / El barco / El comercio / Las especias / Convertir (ie/i) al cristianismo / Evangelizar / El sacerdote / El fraile / El conquistador.

→ Para el martes, 7 de febrero:

• EXAMEN N°3 > Repasa los documentos estudiados a lo largo de la secuencia Al-Ándalus, ayer y hoy.