Viernes, 30 de septiembre de 2022

Tiempo de viaje

• "Carta a una amiga por su primer viaje a Europa", https://leerviajarycompartir.com, 19 de junio de 2018.
  • Repaso y corrección de los ejercicios:
    • Lo que va a hacer la viajera durante su viaje.
    • Lo que va a sentir la viajera durante su viaje.
    • Los beneficios de los viajes.
      • Vocabulario > Lo desconocido / El enriquecimiento.
• "Oceania: Expedición Mar Azul".
  • Comprensión del vídeo:
    • Presentación de la expedición:
      • Los participantes.
      • Las causas de la expedición.
      • Los objetivos de la expedición.
        • Vocabulario > El documental / Por culpa de / Denunciar / Reducir / La ecología / La contaminación / Contaminar / La consecuencia / El planeta / Las actividades humanas / Las desigualdades / El barco / El calentamiento global / Calentarse (ie) / El cambio climático.

→ Para el martes, 4 de octubre:

• Vuelve a ver el vídeo y presenta la expedición: participantes, causas y objetivos.

→ Para el jueves, 6 de octubre:

• Expresión escrita: Como Florencia, redacta una carta a un-a amigo-a para contarle lo que va a hacer y lo que va a sentir a lo largo de su viaje. Explícale lo que le va a permitir viajar. (en unas 15 líneas)

Jueves, 29 de septiembre de 2022

Tiempo de viaje

• "Lo bien que lo estoy pasando", José María Mendiluce, Pura vida, 1998.
  • Corrección de la carta.
    • Vocabulario > Hacer mucho calor / Llevar prisa / El tiburón / El paseo / Con motivo de mi cumpleaños.
• "Carta a una amiga por su primer viaje a Europa", https://leerviajarycompartir.com, 19 de junio de 2018.
  • Repaso:
    • Lo que va a hacer la viajera durante su viaje.
  • Comprensión de la carta:
    • Apunta lo que va a sentir la viajera durante su viaje.
    • Los beneficios del viaje.
      • Vocabulario > Descubrir / Encontrar (ue) / Adaptarse / Cambiar / El aire / Enriquecerse / Ser enriquecedor / La cocina.
      • Gramática > Gustar / Encantar / Permitir Ø infinitif.
  • Expresión oral:
    • ¿Compartes el punto de vista de Florencia sobre el viaje? Justifica tu respuesta con argumentos.

→ Para el viernes, 30 de septiembre:

• Aprende el vocabulario y la gramática para ser capaz de presentar los beneficios de los viajes.
• Expresión oral: Di en qué los viajes permiten enriquecerse.

Martes, 27 de septiembre de 2022

Tiempo de viaje

• "Lo bien que lo estoy pasando", José María Mendiluce, Pura vida, 1998.
  • Repaso.
  • Corrección de los ejercicios.
• "Carta a una amiga por su primer viaje a Europa", https://leerviajarycompartir.com, 19 de junio de 2018.
  • Tipo de documento.
  • Comprensión de la carta:
    • Apunta lo que va a hacer la viajera durante su viaje.
      • Vocabulario > Escribir.

→ Para el jueves, 29 de septiembre:

• Expresión escrita: Como Ariadna, redacta una carta a un-a amigo-a: le cuentas tus vacaciones. Empieza la carta por: "No puedes imaginar lo contento-a que estoy y lo bien que lo estoy pasando." (en unas 10-15 líneas)
• Aprende el vocabulario para ser capaz de presentar lo que va a hacer la viajera durante su viaje.
• Comprensión escrita: apunta lo que va a sentir la viajera durante su viaje.

Viernes, 23 de septiembre de 2022

Tiempo de viaje

• "Lo bien que lo estoy pasando", José María Mendiluce, Pura vida, 1998.
  • Corrección del ejercicio: los elementos que muestran que a Ariadna le gusta y le encanta Costa Rica.
  • Las actividades de Ariadna en Costa Rica.
    • Vocabulario > Contar (ue) / Las vacaciones / Apuntar / El alojamiento / Describir / Encontrar (ue) / La hipérbole / Un adjetivo meliorativo / Por ejemplo.
    • Gramática > Gustar / Encantar / Pasarse el día + gérondif.
    • Conjugación > Le gérondif des verbes réguliers.

→ Para el martes, 27 de septiembre:

• Aprende el vocabulario y la gramática que te permitan mostrar que a Ariadna le encanta Costa Rica y presentar sus distintas actividades.
• Redacta tres frases con "Encantar" y tres frases con "Pasarse el día + gérondif".

Jueves, 22 de septiembre de 2022

Para empezar bien el curso

• "Cuatro ingredientes en mi mochila de la vida", Edurne Pasaban, alpinista.
  • Repaso de las ideas esenciales del testimonio de Edurne Pasaban.

Tiempo de viaje

• Expresión oral:
  • ¿Ya has viajado a España? ¿Qué has visitado? ¿Te ha gustado?
    • Vocabulario > El viaje / Viajar a.
    • Gramática > Les adjectifs possessifs.
    • Conjugación > Le passé composé.
• "Lo bien que lo estoy pasando", José María Mendiluce, Pura vida, 1998.
  • Tipo de documento.
  • Comprensión global del documento.
    • Vocabulario > La carta / La firma / El lugar / Al final / La fórmula de cortesía / El saludo / La despedida / El apodo.
    • Gramática > Gustar.

→ Para el viernes, 23 de septiembre:

• Aprende el vocabulario que te permita mostrar que este documento es una carta.
• Apunta los elementos en la carta que te permitan mostrar que a Ariadna le gusta Costa Rica.

Martes, 20 de septiembre de 2022

Para empezar bien el curso

• "Cuatro ingredientes en mi mochila de la vida", Edurne Pasaban, alpinista.
  • Corrección del ejercicio:
    • El mensaje transmitido por Edurne Pasaban.
      • Vocabulario > Aunque / A pesar de / Alcanzar un objetivo / Disfrutar de la vida / La prueba / El problema.
      • Gramática > Hay que + infinitif / Es indispensable Ø infinitif.

→ Para el jueves, 22 de septiembre:

• Aprende el vocabulario, la gramática y la conjugación para ser capaz de presentar a Edurne Pasaban y el mensaje que quiere transmitirnos.

Viernes, 9 de septiembre de 2022

Para empezar bien el curso

• "Cuatro ingredientes en mi mochila de la vida", Edurne Pasaban, alpinista.
  • Corrección de los ejercicios:
    • Presentación de Edurne Pasaban cuando era niña.
    • Los cuatro ingredientes en su mochila de la vida.
    • Lo que le ha permitido el alpinismo.
      • Vocabulario > Ser ambicioso / Ser dependiente / Ser independiente / Relacionarse con / Ser increíble.
      • Gramática > Apasionar (cf. Gustar) / Permitir Ø infinitivo.
      • Conjugación > Imparfait de l'indicatif des verbes réguliers et irréguliers.

→ Para el martes, 13 de septiembre:

• Presenta el mensaje que quiere transmitirnos Edurne Pasaban.

Jueves, 8 de septiembre de 2022

Para empezar bien el curso

• "Cuatro ingredientes en mi mochila de la vida", Edurne Pasaban, alpinista.
  • Comprensión del vídeo:
    • Presentación de Edurne Pasaban cuando era niña.
    • Los cuatro ingredientes en su mochila de la vida.
    • Lo que le ha permitido el alpinismo.
    • El mensaje que quiere transmitirnos.
      • Vocabulario > El vídeo / El testimonio / Escalar / El éxito / El afán de superación / Superarse / La cumbre / Fallar / Ser imprescindible = ser indispensable / Arrepentirse (ie/i) / El hambre por el éxito / La libertad.

→ Para el viernes, 9 de septiembre:

• Vuelve a ver el vídeo y contesta las preguntas siguientes:
  • Presenta a Edurne Pasaban cuando era niña.
  • Presenta los cuatro ingredientes en la mochila de la vida de Edurne Pasaban (El primer ingrediente es... / El segundo ingrediente es... / El tercer ingrediente es... / El cuarto ingrediente es...).
  • Di lo que le ha permitido el alpinismo.
  • Presenta el mensaje que quiere transmitirnos Edurne Pasaban.

Martes, 6 de septiembre de 2022

• Toma de contacto.
• Presentación de las reglas, de las exigencias y del desarrollo de la clase.