Sábado, 19 de octubre de 2024

La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán

• EXAMEN N°2:
  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Viernes, 18 de octubre de 2024

Historias de amor en el teatro

• "Don Juan y Tisbea", Tirso de Molina, El burlador de Sevilla y convidado de piedra (Acto I), 1630.
  • Estudio del fragmento en torno a la problemática y los ejes siguientes:
    • ¿Cómo ilustra este fragmento la perfidia de don Juan?
      • A través de su juego de seducción...
      • ...que lleva a la sumisión de Tisbea.
        • Vocabulario > Echar piropos / Cortejar / Ser mentiroso / Hacer chantaje / El orador / El manipulador / Manipular / El burlador / El seductor / El mujeriego / Ser altivo / Desafiar / Ser cínico / Ser confiado / Confiar en / Ser reacio / El verso / La desconfianza / Desconfiar de / Someterse / La sumisión / Advertir (ie/i) / La advertencia / El juego de seducción / Pertenecer / Confesar (ie) / El castigo / Castigar / Cumplir una promesa / Entregarse.
        • Gramática > Prometer Ø infinitivo / Aceptar Ø infinitivo.

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Miércoles, 16 de octubre de 2024

Historias de amor en el teatro

• "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
  • Las características del amor cortés.
    • Vocabulario > Estar enamorado / Enamorarse / La hipérbole / El descubrimiento / Reflejar / Aceptar Ø infinitivo.
• "Don Juan y Tisbea", Tirso de Molina, El burlador de Sevilla y convidado de piedra (Acto I), 1630.
  • Breve presentación de don Juan.
  • Comprensión global del fragmento.
    • Vocabulario > El mujeriego / El novio / El noviazgo / El pecador / El pecado.

Para el viernes, 18 de octubre:

• Presenta la personalidad de don Juan y la evolución del comportamiento de don Juan y Tisbea.

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Sábado, 12 de octubre de 2024

Historias de amor en el teatro

• "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
  • Definición del amor cortés.
  • Comprensión global del fragmento.
  • Reflexión en torno a una problemática:
    • ¿Cómo pone en evidencia el autor el amor cortés entre Calisto y Melibea?
      • Vocabulario > La conveniencia / Cortejar / El vasallaje / La jerarquía / El juglar / El trovador / El peso / El desenlace / El desencadenante / El eufemismo / Dudar en / Vacilar en / La honra / La fama / El juego de seducción / Quedar con alguien / La costumbre / La convención / La época contemporánea / El chantaje / Entregarse / Seducir / El obstáculo / Evolucionar.
      • Gramática > Fingir Ø infinitivo / Querer (ie) que + subjuntivo / Decir que + subjuntivo / Antes de que + subjuntivo.

Para el miércoles, 16 de octubre:

• Apunta todas las características del amor cortés en el fragmento "Conténtate con venir mañana" de Fernando de Rojas.

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Viernes, 11 de octubre de 2024

La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Miércoles, 9 de octubre de 2024

Reflexiones en torno a la naturaleza

• Corrección del examen n°1 > "Contra viento y marea", Luis Sepúlveda, Historias marginales, 2000.

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Sábado, 5 de octubre de 2024

Reflexiones en torno a la naturaleza

• Examen n°1 > "Contra viento y marea", Luis Sepúlveda, Historias marginales, 2000.

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

• Vocabulario > El payaso / Sonreír (i) / Ridiculizar / El discurso / La cumbre / La burla / Burlarse de / La viñeta / La puntuación / La hipocresía / Ser hipócrita / El dibujante / El clima / Tomar en serio / El tema / Dirigirse a / La mentira / El reloj.

Para el sábado, 5 de octubre:

• EXAMEN N°1: Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Reflexiones en torno a la naturaleza".

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Miércoles, 2 de octubre de 2024

Reflexiones en torno a la naturaleza

• "Clorofila y bosta", Mario Vargas Llosa, Los cuadernos de don Rigoberto, 1997.
  • Comprensión de la carta.
  • Estudio del artículo en torno a la problemática y los ejes siguientes:
    • ¿Cómo encontrar un equilibrio entre el desarrollo necesario y la protección del medio ambiente sin caer en extremos?
      • Estudiando el punto de vista peyorativo del narrador...
      • ...que invita a la toma de conciencia del lector (por su carácter caricaturesco y satírico).
        • Vocabulario > La sátira / La comicidad / El cuidado / Reír (i) / Un punto de vista acertado / La mascota.

Para el sábado, 5 de octubre:

• EXAMEN N°1: Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Reflexiones en torno a la naturaleza".

Para el sábado, 19 de octubre:

• Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.