Sábado, 19 de octubre de 2024
La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán
- EXAMEN N°2:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Viernes, 18 de octubre de 2024
Historias de amor en el teatro
- "Don Juan y Tisbea", Tirso de Molina, El burlador de Sevilla y convidado de piedra (Acto I), 1630.
- Estudio del fragmento en torno a la problemática y los ejes siguientes:
- ¿Cómo ilustra este fragmento la perfidia de don Juan?
- A través de su juego de seducción...
- ...que lleva a la sumisión de Tisbea.
- Vocabulario > Echar piropos / Cortejar / Ser mentiroso / Hacer chantaje / El orador / El manipulador / Manipular / El burlador / El seductor / El
mujeriego / Ser altivo / Desafiar / Ser cínico / Ser confiado / Confiar en / Ser reacio / El verso / La desconfianza / Desconfiar de / Someterse / La sumisión / Advertir
(ie/i) / La advertencia / El juego de seducción / Pertenecer / Confesar (ie) / El castigo / Castigar / Cumplir una promesa / Entregarse.
- Gramática > Prometer Ø infinitivo / Aceptar Ø infinitivo.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Miércoles, 16 de octubre de 2024
Historias de amor en el teatro
- "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
- Las características del amor cortés.
- Vocabulario > Estar enamorado / Enamorarse / La hipérbole / El descubrimiento / Reflejar / Aceptar Ø infinitivo.
- "Don Juan y Tisbea", Tirso de Molina, El burlador de Sevilla y convidado de piedra (Acto I), 1630.
- Breve presentación de don Juan.
- Comprensión global del fragmento.
- Vocabulario > El mujeriego / El novio / El noviazgo / El pecador / El pecado.
Para el viernes, 18 de octubre:
- Presenta la personalidad de don Juan y la evolución del comportamiento de don Juan y Tisbea.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Sábado, 12 de octubre de 2024
Historias de amor en el teatro
- "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
- Definición del amor cortés.
- Comprensión global del fragmento.
- Reflexión en torno a una problemática:
- ¿Cómo pone en evidencia el autor el amor cortés entre Calisto y Melibea?
- Vocabulario > La conveniencia / Cortejar / El vasallaje / La jerarquía / El juglar / El trovador / El peso / El desenlace / El desencadenante / El
eufemismo / Dudar en / Vacilar en / La honra / La fama / El juego de seducción / Quedar con alguien / La costumbre / La convención / La época contemporánea / El chantaje / Entregarse / Seducir / El
obstáculo / Evolucionar.
- Gramática > Fingir Ø infinitivo / Querer (ie) que + subjuntivo / Decir que + subjuntivo / Antes de que + subjuntivo.
Para el miércoles, 16 de octubre:
- Apunta todas las características del amor cortés en el fragmento "Conténtate con venir mañana" de Fernando de
Rojas.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Viernes, 11 de octubre de 2024
La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán
- Organización de las ponencias.
- Presentación de la obra e intercambios sobre la obra.
- Vocabulario > Estar encerrado / Estar encarcelado / La cárcel / Huir de / Amenazar con + infinitivo / La venta / El mesón / El albergue / Delatar
/ Estar disfrazado de / Enojarse / Pelear.
- Gramática > Pedir (i) que + subjuntivo.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Miércoles, 9 de octubre de 2024
Reflexiones en torno a la naturaleza
- Corrección del examen n°1 > "Contra viento y marea", Luis Sepúlveda, Historias marginales, 2000.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Sábado, 5 de octubre de 2024
Reflexiones en torno a la naturaleza
- Examen n°1 > "Contra viento y marea", Luis Sepúlveda, Historias marginales, 2000.
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
- Vocabulario > El payaso / Sonreír (i) / Ridiculizar / El discurso / La cumbre / La burla / Burlarse de / La viñeta / La
puntuación / La hipocresía / Ser hipócrita / El dibujante / El clima / Tomar en serio / El tema / Dirigirse a / La mentira / El reloj.
Para el sábado, 5 de octubre:
- EXAMEN N°1: Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Reflexiones en torno a la
naturaleza".
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.
Miércoles, 2 de octubre de 2024
Reflexiones en torno a la naturaleza
- "Clorofila y bosta", Mario Vargas Llosa, Los cuadernos de don Rigoberto, 1997.
- Comprensión de la carta.
- Estudio del artículo en torno a la problemática y los ejes siguientes:
- ¿Cómo encontrar un equilibrio entre el desarrollo necesario y la protección del medio ambiente sin caer en extremos?
- Estudiando el punto de vista peyorativo del narrador...
- ...que invita a la toma de conciencia del lector (por su carácter caricaturesco y satírico).
- Vocabulario > La sátira / La comicidad / El cuidado / Reír (i) / Un punto de vista acertado / La mascota.
Para el sábado, 5 de octubre:
- EXAMEN N°1: Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Reflexiones en torno a la
naturaleza".
Para el sábado, 19 de octubre:
- Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
- Presentación de los personajes principales.
- Resumen de la obra.
- Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
- Tu opinión sobre la obra con argumentos.