Viernes, 16 de enero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
-
Análisis del prólogo:
- Lo relacionado con la ficción, la realidad y la literatura.
Para el viernes, 23 de enero:
- Realiza un friso cronológico: por una parte presenta los acontecimientos históricos de España y por otra parte presenta la historia de Gabriela.
Para el viernes, 23 de enero:
- Haz un análisis del artículo "La ignorancia" de Jordi Soler o de la novela gráfica de Paco Roca en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Para el viernes, 30 de enero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Martes, 13 de enero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
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Análisis del prólogo.
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Vocabulario > La dedicatoria / Inspirarse en / El periodo / Rescatar / El bulo / Perpetuar / El error / Impedir (i) Ø infinitivo.
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Para el viernes, 16 de enero:
- Realiza un friso cronológico: por una parte presenta los acontecimientos históricos de España y por otra parte presenta la historia de Gabriela.
Para el viernes, 23 de enero:
- Haz un análisis del artículo "La ignorancia" de Jordi Soler o de la novela gráfica de Paco Roca en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Para el viernes, 30 de enero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Sábado, 10 de enero de 2026
Memoria(s) del exilio republicano
- EXAMEN N°2 > "Homenaje a los exiliados", Discurso de Pedro Sánchez, 24 de febrero de 2019.
Homenaje a los exiliados.pdf
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Para el martes, 13 de enero:
- Lee el prólogo de la obra de Josefina Aldecoa y contesta las preguntas siguientes:
- ¿Quién se expresa? ¿A quién se dirige?
- ¿Cuándo escribe su prólogo?
- ¿Qué va a contar en su obra?
- ¿Cómo lo va a contar?
- Presenta sus objetivos.
- En este prólogo, presenta los elementos relacionados con:
- La realidad.
- La ficción.
- La literarura.
Para el viernes, 23 de enero:
- Haz un análisis del artículo "La ignorancia" de Jordi Soler o de la novela gráfica de Paco Roca en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Viernes, 9 de enero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
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Reflexión en torno a la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
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Vocabulario > Inspirarse en / Reconstruir.
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Para el sábado, 10 de enero:
- EXAMEN N°2 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Memoria(s) del exilio republicano".
Para el martes, 13 de enero:
- Lee el prólogo de la obra de Josefina Aldecoa y contesta las preguntas siguientes:
- ¿Quién se expresa? ¿A quién se dirige?
- ¿Cuándo escribe su prólogo?
- ¿Qué va a contar en su obra?
- ¿Cómo lo va a contar?
- Presenta sus objetivos.
- En este prólogo, presenta los elementos relacionados con:
- La realidad.
- La ficción.
- La literarura.
Para el viernes, 23 de enero:
- Haz un análisis del artículo "La ignorancia" de Jordi Soler o de la novela gráfica de Paco Roca en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Martes, 6 de enero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
-
Reflexión en torno a la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
Para el sábado, 10 de enero:
- EXAMEN N°2 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Memoria(s) del exilio republicano".
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