Martes, 10 de febrero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
- Entrenamiento al ensayo:
- "Dice Josefina Aldecoa que Historia de una maestra es un testimonio literario, pero también muy real de lo que fue aquella España."
Para el viernes, 20 de febrero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Para el martes, 10 de marzo:
- Lee Entrelíneas: el cuento o la vida de Luis Landero.
- Reflexiona sobre el título de la obra.
- Explica en qué la obra se relaciona con la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
Para el viernes, 13 de marzo:
- Haz un análisis del anuncio de la marca Laster en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Sábado, 7 de febrero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
- La creación literaria.
- Entrenamiento al ensayo:
- "Dice Josefina Aldecoa que Historia de una maestra es un testimonio literario, pero también muy real de lo que fue aquella España."
- Vocabulario > La diégesis / Convertirse (ie/i) / Engañar / Ser engañoso / La epígrafe / La dedicatoria / Ser ocioso / La ociosidad / Bloquear / Ser efímero / Estar vinculado / Estar relacionado / Las letras cursivas / Reforzar (ue) / Embellecer / Un género memorialístico.
- Gramática > Antes de que + subjuntivo.
- "Dice Josefina Aldecoa que Historia de una maestra es un testimonio literario, pero también muy real de lo que fue aquella España."
Para el martes, 10 de febrero:
- Busca ejes para comentar la cita de Josefina Aldecoa sobre su obra.
- Presenta cuatro o cinco ideas para estudiar cada eje y una cita y/o una referencia precisa a la obra para ilustrar cada una.
Para el viernes, 20 de febrero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Para el martes, 10 de marzo:
- Lee Entrelíneas: el cuento o la vida de Luis Landero.
- Reflexiona sobre el título de la obra.
- Explica en qué la obra se relaciona con la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
Para el viernes, 13 de marzo:
- Haz un análisis del anuncio de la marca Laster en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Viernes, 6 de febrero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
- La creación literaria.
- Vocabulario > Restituir / Ser borroso / El detalle / El fallo / Los puntos suspensivos / La trilogía.
Para el sábado, 7 de febrero:
- Identifica los distintos elementos del paratexto.
Para el viernes, 20 de febrero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Para el martes, 10 de marzo:
- Lee Entrelíneas: el cuento o la vida de Luis Landero.
- Reflexiona sobre el título de la obra.
- Explica en qué la obra se relaciona con la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
Para el viernes, 13 de marzo:
- Haz un análisis del anuncio de la marca Laster en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
Martes, 3 de febrero de 2026
Historia de una maestra, Josefina Aldecoa
- La realidad.
- La creación literaria.
- Vocabulario > Aferrarse / Acercarse a / La inversión / Inspirarse en / El oponente / El cacique / El caciquismo / Alquilar / Conformarse con / Las oposiciones / Bautizar / La vergüenza / Curar / Satisfacer sus necesidades / Poetizar / La poetización.
Para el viernes, 20 de febrero:
- Concours Rol-Tanguy:
- Présentez une problématique bien précise.
- Rédigez l'introduction.
- Présentez le plan détaillé.
- Définissez précisément votre production finale.
Para el martes, 10 de marzo:
- Lee Entrelíneas: el cuento o la vida de Luis Landero.
- Reflexiona sobre el título de la obra.
- Explica en qué la obra se relaciona con la temática "Realidad(es), ficción(es) y literatura".
Para el viernes, 13 de marzo:
- Haz un análisis del anuncio de la marca Laster en una grabación de 10 minutos máximo (mínimo, 8 minutos).
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