Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps

Sábado, 28 de marzo de 2026

 

Tres sombreros de copa, Miguel Mihura

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Viernes, 27 de marzo de 2026

 

Entrenamiento al examen oral

  • "El día que enjuicien al franquismo", Eneko.
    • Descripción y comentario de dos páginas de la novela gráfica.
      • Vocabulario > El hueso / El crimen / Los crímenes / Pasar página / Devolver (ue) / El reconocimiento / Condenar.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Miércoles, 25 de marzo de 2026

 

Entrenamiento al examen oral

  • Paco Roca, El abismo del olvido, 2023.
    • Descripción y comentario de dos páginas de la novela gráfica.
      • Vocabulario > El fusilamiento / El arma / La rapidez / Sugerir (ie/i) / La losa / La cifra / Ser anónimo.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Sábado, 21 de marzo de 2026

 

Tres sombreros de copa, Miguel Mihura

  • Presentación del argumento de la obra.
  • Presentación de los personajes principales.
  • Objetivo de Miguel Mihura.
  • El papel del absurdo.
    • Vocabulario > El huésped / El hampón / Ser cobarde / La cobardía / La embriaguez / El rumbo / El títere / A regañadientes / Rezar / La oración / Personajes arquetípicos y caricaturescos / Desacreditar / El blanco de la crítica / La escapatoria.
    • Gramática > Intentar Ø infinitivo.

 

Entrenamiento al examen oral

  • Descripción y comentario de un anuncio de los años 50 para la olla a presión de la marca Laster.
    • Vocabulario > Reflejar / El anuncio / El cartel / El consumo / La guía.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Viernes, 20 de marzo de 2026

 

La Guerra civil española en la literatura

  • "Mi libro sobre España", Pablo Neruda, Confieso que he vivido, 1974 (obra póstuma).
    • Final del estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo muestra Pablo Neruda la importancia de la cultura para los republicanos durante la Guerra Civil?
        • Poniendo énfasis en el compromiso de los intelectuales y de los soldados...
        • ...para fabricar e imprimir un libro singular (el de Neruda).

 

Tres sombreros de copa, Miguel Mihura

  • Reacciones de los alumnos sobre la lectura.

 

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Miércoles, 18 de marzo de 2026

 

La Guerra civil española en la literatura

  • "Mi libro sobre España", Pablo Neruda, Confieso que he vivido, 1974 (obra póstuma).
    • Estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo muestra Pablo Neruda la importancia de la cultura para los republicanos durante la Guerra Civil?
        • Poniendo énfasis en el compromiso de los intelectuales y de los soldados...
        • ...para fabricar e imprimir un libro singular (el de Neruda).
          • Vocabulario > El relato / Relatar / Narrar / Contar (ue) / El apoyo / El pedestal / El coraje.

 

Para el viernes, 20 de marzo:

  • Apunta los elementos en el texto de Neruda que te permitan ilustrar el eje siguiente: la fabricación y la impresión de un libro singular.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

 

Para el sábado, 4 de abril:

  • EXAMEN N°4 > Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "La Guerra Civil en la literatura".

Sábado, 14 de marzo de 2026

 

La Guerra civil española en la literatura

  • "Por amor a mi país", Almudena Grandes, El corazón helado, 2007.
    • Final del estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo justifica Teresa la decisión de abandonar su hogar?
        • Escribiendo a su hijo una carta emotiva...
        • ...en la que expresa su compromiso político.
          • Vocabulario > Ampliar / El sacrificio.
  • "Mi libro sobre España", Pablo Neruda, Confieso que he vivido, 1974 (obra póstuma).
    • Comprensión global del texto.
      • Vocabulario > Homenajear / Rendir (i) homenaje / Una obra póstuma.
      • Gramática > Continuar o seguir (i) + gerundio.

 

Para el miércoles, 18 de marzo:

  • Reflexiona sobre una problemática y ejes para estudiar el texto de Pablo Neruda.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Viernes, 13 de marzo de 2026

 

La Guerra civil española en la literatura

  • "Por amor a mi país", Almudena Grandes, El corazón helado, 2007.
    • Estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo justifica Teresa la decisión de abandonar su hogar?
        • Escribiendo a su hijo una carta emotiva...
        • ...en la que expresa su compromiso político.
          • Vocabulario > El porvenir / El futuro / La hipérbole / El legado / La herencia / El fluir / El cauce / Los meandros.

 

Para el sábado, 14 de marzo:

  • Apunta los elementos que te permitan evidenciar el compromiso de Teresa.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Miércoles, 11 de marzo de 2026

 

La Guerra civil española en la literatura

  • "Por amor a mi país", Almudena Grandes, El corazón helado, 2007.
    • Comprensión del texto.
      • Vocabulario > La certeza / La certidumbre / La carta / El arrepentimiento / Estar lejos / El término / Ensanchar / Ampliar / El alcance / Justificar / El superlativo / El libre albedrío.
      • Gramática > Cuando + subjuntivo para expresar una idea futura / Como si + imperfecto de subjuntivo.

 

Para el viernes, 13 de marzo:

  • Reflexiona sobre una problemática y ejes para estudiar el texto de Almudena Grandes.

 

Para el sábado, 28 de marzo:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre Tres sombreros de copa de Miguel Mihura:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Bienvenid@s a tod@s

Version imprimable | Plan du site
© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix