Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps

Jueves, 30 de noviembre de 2023

 

La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán

  • Trabajo de preparación de las ponencias:
    • Reflexión en torno a los diferentes temas.

Miércoles, 29 de noviembre de 2023

 

La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán

  • Presentación del argumento de la obra.
  • Reacciones de los alumnos después de su lectura de la obra.

Sábado, 25 de noviembre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • EXAMEN N°2 -> "¡Qué felices seremos!", Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera, 1948.
"¡Qué felices seremos!", Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera, 1948
Qué felices seremos.pdf
Document Adobe Acrobat [200.2 KB]

Jueves, 23 de noviembre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "Ya no me caso...", Miguel Mihura, Tres sombreros de copa, 1932.
    • Estudio del fragmento en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo ilustra este fragmento el amor imposible entre dos mundos opuestos, el bohemio y el burgués?
        • A través de una historia de amor entrañable...
        • ...condenada al fracaso.
          • Vocabulario > El proyecto / Responder / Suscitar / Ignorar / Bastar / El adverbio / El tema / La ausencia.
          • Gramática > Hacer que + subjuntivo.

 

Para el sábado, 25 de noviembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Historias de amor en el teatro".

Miércoles, 22 de noviembre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "Ya no me caso...", Miguel Mihura, Tres sombreros de copa, 1932.
    • Comprensión global del fragmento.
    • Reflexión en torno a una problemática y ejes de estudio:
      • ¿Cómo ilustra este fragmento el amor imposible entre dos mundos opuestos, el bohemio y el burgués?
        • A través de una historia de amor entrañable...
        • ...condenada al fracaso.
          • Vocabulario > Cuestionar = poner en tela de juicio / Herir (ie/i) / Los puntos suspensivos / El capricho / Ser caprichoso / El dilema / La soledad.

 

Para el jueves, 23 de noviembre:

  • Apunta los elementos que te permitan ilustrar los dos ejes de estudio:
    • Una historia de amor entrañable…
    • …condenada al fracaso.

 

Para el sábado, 25 de noviembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Historias de amor en el teatro".

Sábado, 18 de noviembre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "¡Qué fuego me sube por la cabeza!", Federico García Lorca, Bodas de sangre, 1933.
    • Comprensión global del fragmento.
    • Estudio del fragmento en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo anuncia esta escena entre Leonardo y la Novia el final trágico de la obra?
        • A través de una relación pasional y contradictoria...
        • ...que solo se resolverá en la muerte.
          • Vocabulario > Echarle la culpa a alguien / El desenlace / El qué dirán / La anadiplosis / Suavizar / La liberación / Un diálogo heurístico / Condenar / El octosílabo / El romance / El sacrificio / La violencia / El sufrimiento / La sensualidad / Faltarle el aliento a alguien / La dualidad / Un matrimonio de conveniencia / Ser eterno.

 

Para el miércoles, 22 de noviembre:

  • Lee el texto "Ya no me caso..." de Miguel Mihura y pon en evidencia las ideas esenciales del fragmento.

 

Para el sábado, 25 de noviembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Historias de amor en el teatro".

Jueves, 16 de noviembre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "¡Me volvería loca de alegría!", Federico García Lorca, La Zapatera prodigiosa, 1930.
    • Estudio del fragmento en torno a su género de "farsa violenta":
      • La farsa.
      • La violencia.
        • Vocabulario > El hereje.

 

Para el sábado, 18 de noviembre:

  • Busca información sobre la obra Bodas de sangre de Federico García Lorca, lee el texto "¡Qué fuego me sube por la cabeza!" y apunta los elementos que evidencian el género de la obra.
  • Reprends ta fiche de lecture et établis la liste des points grammaticaux, de la conjugaison ou du vocabulaire où tu as commis des erreurs (NE RECOPIE PAS LES ERREURS !).

 

Para el sábado, 25 de noviembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Historias de amor en el teatro".

Miércoles, 15 de noviembre de 2023

 

  • Organización de las ponencias sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán.

Historias de amor en el teatro

  • "¡Me volvería loca de alegría!", Federico García Lorca, La Zapatera prodigiosa, 1930.
    • Comprensión global del fragmento.
      • Vocabulario > Estar disfrazado de / El disfraz / Echar de menos.

 

Para el jueves, 16 de noviembre:

  • Explica en qué "¡Me volvería loca de alegría!" es un fragmento de una "farsa violenta" y reflexiona en torno a una problemática y ejes de estudio.

 

Para el sábado, 18 de noviembre:

  • Reprends ta fiche de lecture et établis la liste des points grammaticaux, de la conjugaison ou du vocabulaire où tu as commis des erreurs (NE RECOPIE PAS LES ERREURS !).

 

Para el sábado, 25 de noviembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Historias de amor en el teatro".

Miércoles, 8 de noviembre de 2023

 

  • Corrección de la ficha de lectura (La Cabeza del dragón, Ramón del Valle-Inclán).

 

Para el sábado, 18 de noviembre:

  • Reprends ta fiche de lecture et établis la liste des points grammaticaux, de la conjugaison ou du vocabulaire où tu as commis des erreurs (NE RECOPIE PAS LES ERREURS !).

Bienvenid@s a tod@s

Version imprimable | Plan du site
© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix