Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Sábado, 23 de diciembre de 2023

 

  • ENSAYO N°1 sobre Los niños perdidos de Laila Ripoll.
Ensayo Los niños perdidos
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Para el sábado, 10 de febrero:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Viernes, 22 de diciembre de 2023

 

Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Puesta en común de la reflexión en torno a la afirmación siguiente:
    • Al dar voz a los olvidados del franquismo en su obra Los niños perdidos, Laila Ripoll les rinde un homenaje conmovedor y necesario.
  • Metodología del ensayo.

 

Para el sábado, 23 de diciembre:

  • ENSAYO N°1 sobre Los niños perdidos de Laila Ripoll.

 

Para el sábado, 10 de febrero:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Sábado, 16 de diciembre de 2023

 

Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Puesta en común de la reflexión en torno a la afirmación siguiente:
    • Al dar voz a los olvidados del franquismo en su obra Los niños perdidos, Laila Ripoll les rinde un homenaje conmovedor y necesario.
      • La necesidad de escribir y la forma elegida por la autora.
      • Contar la(s) historia(s) de los olvidados.
      • Recordar y honrar la(s) memoria(s) de los olvidados.

 

Para el sábado, 23 de diciembre:

  • ENSAYO N°1 sobre Los niños perdidos de Laila Ripoll.

 

Para el sábado, 10 de febrero:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Viernes, 15 de diciembre de 2023

 

Mujeres de "armas tomar"

  • Corrección examen n°2 -> "Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, “Gilda Lombardo de Miceli” in Los oscuros, 1990.
    • Vocabulario > Ser minucioso / Ser esmerado / El esmero / El arresto / La detención / El encarcelamiento / El paradero / La escenografía.
"Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, “Gilda Lombardo de Miceli” in Los oscuros, 1990.
Mil quinientos ocho retratos.pdf
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Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Puesta en común de la reflexión en torno a la afirmación siguiente:
    • Al dar voz a los olvidados del franquismo en su obra Los niños perdidos, Laila Ripoll les rinde un homenaje conmovedor y necesario.
      • Recordar y honrar la(s) memoria(s) de los olvidados.

 

Para el sábado, 23 de diciembre:

  • ENSAYO N°1 sobre Los niños perdidos de Laila Ripoll.

 

Para el sábado, 10 de febrero:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Sábado, 9 de diciembre de 2023

 

Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Puesta en común de la reflexión en torno a la afirmación siguiente:
    • Al dar voz a los olvidados del franquismo en su obra Los niños perdidos, Laila Ripoll les rinde un homenaje conmovedor y necesario.
      • La necesidad de escribir y la forma elegida por la autora.
      • Contar la(s) historia(s) de los olvidados.

 

Para el sábado, 23 de diciembre:

  • ENSAYO N°1 sobre Los niños perdidos de Laila Ripoll.

 

Para el sábado, 10 de febrero:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.

Viernes, 8 de diciembre de 2023

 

Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Trabajo en grupo en torno a la afirmación siguiente:
    • Al dar voz a los olvidados del franquismo en su obra Los niños perdidos, Laila Ripoll les rinde un homenaje conmovedor y necesario.
      • Comente esta afirmación apoyándose en referencias precisas a la obra.

Sábado, 2 de diciembre de 2023

 

Mujeres de "armas tomar"

  • EXAMEN N°2 -> "Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, “Gilda Lombardo de Miceli” in Los oscuros, 1990.
"Mil quinientos ocho retratos", Luis G. Martín, “Gilda Lombardo de Miceli” in Los oscuros, 1990.
Mil quinientos ocho retratos.pdf
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Viernes, 1ero de diciembre de 2023

 

Los niños perdidos, Laila Ripoll

  • Reportaje: "Los niños robados del franquismo", TVE, 3 de abril de 2017.
    • Reacciones de los alumnos después de la difusión del reportaje.
    • Comparación y puntos comunes con la obra de Laila Ripoll.
      • Vocabulario > La segregación / El lavado de cerebro.
  • Refexión en torno a la temática "Historia(s), memoria(s) y escritura" en la obra de Laila Ripoll.

 

Para el sábado, 2 de diciembre:

  • EXAMEN N°2 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Mujeres de armas tomar".

Bienvenid@s a tod@s

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© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix