Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps
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Sábado, 21 de octubre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "Don Juan y Tisbea", Tirso de Molina, El burlador de Sevilla y convidado de piedra (Acto I), 1630.
    • Comprensión global del fragmento.
    • Estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo ilustra este fragmento la perfidia de don Juan? o ¿Cómo denuncia este fragmento el libertinaje en el siglo XVII?
        • Mediante el juego de seducción de don Juan...
        • ...que lleva a la sumisión de Tisbea.
          • Vocabulario > Amenazar con + infinitivo / Ser fiel / La fidelidad / La continuación / El pecado / Pecar / El lema / Desconfiar de / Confiar en / Convencer / Arrepentirse (ie/i) / Seducir / La promesa / La advertencia / Estar al margen / El seductor / El mujeriego / El libertino / El libertinaje / La hipérbole / La metáfora / El chantaje / El hechizo / Pertenecer / Hundirse / La trampa / Llegar a sus fines / La duda / La moraleja / La lujuria.
          • Gramática > Seguir (i) + gerundio / Conseguir (i) Ø infinitivo / Fingir Ø infinitivo.

Miércoles, 18 de octubre de 2023

 

Reflexiones en torno a la naturaleza

  • Corrección del examen n°1 --> "Navegando por el río Magdalena", Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, 1985.
"Navegando por el río Magdalena", Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, 1985
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Sábado, 14 de octubre de 2023

 

Redacción de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:

  • Presentación de los personajes principales.
  • Resumen de la obra.
  • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
  • Tu opinión sobre la obra con argumentos.
  • BONUS -> ¿Esta farsa infantil solo se dirige a los niños? ¿Cuáles son las críticas presentes en la obra?

Jueves, 12 de octubre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
    • Estudio del texto en torno a la problemática y los ejes siguientes:
      • ¿Cómo ilustra este fragmento el amor cortés entre Calisto y Melibea?
        • Por los lamentos y quejas de Calisto (su comportamiento y su lenguaje en general)...
        • ...que hacen evolucionar el comportamiento de Melibea.
          • Vocabulario > El relato / La honra / Estar enamorado / Estar casado / Aplazar / Quejarse / La catarsis / Reproducir / El pecado.

 

Para el sábado, 14 de octubre:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Miércoles, 11 de octubre de 2023

 

Historias de amor en el teatro

  • "Conténtate con venir mañana", Fernando de Rojas, La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea (Escena VII, Acto II), ca 1500.
    • Definición del "amor cortés".
    • Comprensión global del texto apoyándose en la definición del "amor cortés".
      • Vocabulario > La obra de teatro / El noble / La nobleza / La acotación escénica / La Edad Media / Estar en relación / Estar dispuesto a / La cortesía / Dirigirse a / Poner énfasis en / Ser sincero / La sinceridad / El respeto / La onomatopeya.

 

Para el jueves, 12 de octubre:

  • Vuelve a leer el texto de Fernando de Rojas y reflexiona en torno a una problemática y ejes de estudio.

 

Para el sábado, 14 de octubre:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Sábado, 7 de octubre de 2023

 

Reflexiones en torno a la naturaleza

  • EXAMEN N°1 --> "Navegando por el río Magdalena", Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, 1985.
"Navegando por el río Magdalena", Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, 1985
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Para el sábado, 14 de octubre:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Jueves, 5 de octubre de 2023

 

Reflexiones en torno a la naturaleza

  • "Clorofila y bosta", Mario Vargas Llosa, Los cuadernos de don Rigoberto, 1997.
    • Comprensión global del texto.
    • Breve estudio del texto.
      • Vocabulario > Estar en contra de / Estar a favor de / Estar preocupado / Preocuparse / La carta / La sátira / La ironía / Expresar / La expresión / El desprecio / El menosprecio / La paráfrasis / Merecer / Faltarle al respeto a alguien.
      • Gramática > Alarmar que + subjuntivo / Querer (ie) que + subjuntivo.

 

Para el sábado, 7 de octubre:

  • EXAMEN N°1 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "Reflexiones en torno a la naturaleza".

 

Para el sábado, 14 de octubre:

  • Redacción en clase de la ficha de lectura sobre La Cabeza del dragón de Ramón del Valle-Inclán:
    • Presentación de los personajes principales.
    • Resumen de la obra.
    • Fragmento que te ha gustado y por qué te ha gustado.
    • Tu opinión sobre la obra con argumentos.

Bienvenid@s a tod@s

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© C. Déchamps, Lycée Eugène Delacroix