Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps

Bienvenue sur le site de Catherine Déchamps

Martes, 30 de abril de 2024

"Jóvenes viajeros y solidarios", reportaje de TV1.
- Corrección de la comprensión oral.
"Los que siempre dan la cara", ElPaís.com, 3 de abril de 2022.
- Comprensión del artículo.
  - Presentación de los voluntarios y de su misión.
  - Presentación de las razones por las cuales decidieron ser voluntarios.
  - Presentación de su personalidad.
    - Vocabulario > Estar jubilado / Ser generoso / Ser valiente / Ser peligroso / El peligro / La empatía / Incapacitar / Devolver (ue) / Ser altruista / Estar agradecido / La gratitud / Compaginar.
    - Gramática > Su misión es Ø infinitif / Decidir Ø infinitif / Necesistar Ø infinitif.

Para el martes, 7 de mayo:

Expresión escrita:
- Explica la frase siguiente: "Para mí no hay ninguna diferencia entre la gente que necesita ayuda, sea de la raza que sea, pero sí he visto cómo se margina a la gente africana en las fronteras, apartándola” y di si compartes el punto de vista de Benito Pajares apoyándote en argumentos precisos.

Para el miércoles, 22 de mayo:

EXAMEN N°5 -> Repasa todos los documentos estudiados a lo largo de la secuencia "¿Cómo mostrar nuestra solidaridad?"

"Jóvenes solidarios", La Vanguardia, 21 de junio de 2004.
- Corrección de la expresión escrita:
  - ¿Piensas que el futuro del mundo es el compromiso de todos o, sobre todo, de los jóvenes?
"Jóvenes viajeros y solidarios", reportaje de TV1.
- Comprensión oral (evaluación).

"#TuHuellaInvisible", campaña del Gobierno español.
- Comprensión del vídeo y objetivo de la campaña.
- Expresión oral:
  - ¿Te parece convincente esta campaña de sensibilización?
    - Vocabulario > La campaña de sensibilización / Promover (ue) / El vídeo / El voluntario / El voluntariado / Reducir las desigualdades / El planeta / Soñar (ue) con / La fe / La esperanza / Salir adelante / El desafío / Concientizar / Cuidar.
    - Gramática > Permitir Ø infinitif / El objetivo es Ø infinitif.
"Jóvenes solidarios", La Vanguardia, 21 de junio de 2004.
- Comprensión del artículo.
  - Vocabulario > La precariedad / Participar en / Dedicarse a / Mejorar / Romper.
  - Gramática > Permitir Ø infinitif / Disgustar.

Para el miércoles, 24 de abril:

Expresión escrita:
- ¿Piensas que el futuro del mundo es el compromiso de todos o, sobre todo, de los jóvenes?

"La misión del profesor", Manuel Scorza, La tumba del relámpago, 1978.
- Final de la comprensión del texto.
- Expresión oral:
  - Da tu punto de vista sobre la frase siguiente: "Si los jóvenes no protestan, ¿quién va a protestar?"
    - Vocabulario > Dedicarse a / Dar las gracias / Aconsejar / Tener cuidado / Avisar / Incitar / El futuro / El porvenir / Mejorar / Actuar.
    - Gramática > Conseguir (i) Ø infinitivo / Decidir Ø infinitivo / Continuar + gerundio.

Corrección del examen n°4 -> "Afrontamiento", Carlos Fuentes, Todos los gatos son pardos, 1970.

"Afrontamiento", Carlos Fuentes, Todos los gatos son pardos, 1970
Afrontamiento.pdf
Document Adobe Acrobat [261.4 KB]

"La misión del profesor", Manuel Scorza, La tumba del relámpago, 1978.
- Comprensión del texto.
  - Vocabulario > La ayuda mutua / El respeto / La enseñanza / Superar problemas / Incluir / Desconfiar de / La confianza / Estrechar.
  - Gramática > Conseguir (i) Ø infinitivo.